Сообщений в теме: 1606

[Дарья]

Ответы под спойлер прячьте, пожалуйста, по возможности.

[Pava]

чет в ленте часто стало попадаться...

 

 

[IvanLee]

чет в ленте часто стало попадаться...

 

 

Граммар-наци))

[ЭльзаСпб]

Скрытый текст

Произошел в жизни товарища беспрецедентный случай: семейная идиллия нарушилась отъездом супруги; оставшись один на один с малолетним иждивенцем, Алексей нашел секретный ингредиент отцовского спокойствия: 5литровая бутыль пива в розлив, принятая внутрь, обеспечивала душевный комфорт во всем, за исключением беспокойства за сохранность фамильного златотканого матраца.

Всем доброе утро.
Я попробую стать ученицей медресе? Со словами проблем нет, а вот с знаками препинания здесь все очень интересно.

Еще я изменила имя героя, сорри

Сообщение отредактировал ЭльзаСпб: 24 Июнь 2015 - 08:53

[Andr]

чет в ленте часто стало попадаться...

 

 

 

Это смешные и бессмысленные потуги людей отмирающей профессии хоть какт-то обосновать необходимость своего существования в новом мире...

известно, что когда общественно-экономическая формация отмирает ( писцы, писари, корректоры, преподаватели и прочее) происходит обострение классовой борьбы.

они не могут перенести, что их глубокие знания, на которые была потрачена масса лет( на самом деле лукавят - не учился никто ничему этому и не изучал ничего, это не химия)  где мягкий знак после т а где нету знака или жи-ши не писать с буквой ы - никому стали нафиг не нужны и не вписываются в модель современнова мира.

[ЭльзаСпб]

Это смешные и бессмысленные потуги людей отмирающей профессии хоть какт-то обосновать необходимость своего существования в новом мире...
известно, что когда общественно-экономическая формация отмирает ( писцы, писари, корректоры, преподаватели и прочее) происходит обострение классовой борьбы.
они не могут перенести, что их глубокие знания, на которые была потрачена масса лет( на самом деле лукавят - не учился никто ничему этому и не изучал ничего, это не химия) где мягкий знак после т а где нету знака или жи-ши не писать с буквой ы - никому стали нафиг не нужны и не вписываются в модель современнова мира.

Фрррр
Дракон полетел, бессмысленный какой то.
Вы серьезно думаете, что филология отмирающая профессия?
Или это так, ка некоторые ездЮт в общественном транспорте, чтоб поругаться с кондуктором, типа разрядка у них такая.
Зы
Модераторы, снесите в беседку, наши сообщения- они не имеют отношения к интересу участников к грамоте.

Сообщение отредактировал ЭльзаСпб: 24 Июнь 2015 - 09:27

[Andr]

не только серъезно думаю но и легко могу доказать.

пример:

любая наука объективно определяется тем, что эксперимент может быть повторен кем угодно в каком угодно месте и результат сойдется. всели китайцы таджики и масаи могут повторить эту науку быстро и у себя? ответ: никто меньше чем за 10 лет не сможет понять жи-ши и запятые.

на себе можете попробовать китайский поизучать.

а это просто знание привычных правил писания. два н или 1 н. 

реальная лингвистика и филология и началась то толлько в конце 20 в. , машинный перевод и прочее. А так, кроме разделения народов и попыток доминации путем знания количества н толку было мало от нее.

где делся "ять"? был был и нету. а фита? это живое дело, тут не константы важны а наоборот - сооответствие текущему состоянию восприятия. Чем динамичнее - нем научнее. Таков парадокс, ибо вся наука и лаборатория и приборы - язык, глаза и ушки.)))))))))

Сообщение отредактировал Andr: 24 Июнь 2015 - 09:31

[ЭльзаСпб]

не только серъезно думаю но и легко могу доказать.
пример:
любая наука объективно определяется тем, что эксперимент может быть повторен кем угодно в каком угодно месте и результат сойдется. всели китайцы таджики и масаи могут повторить эту науку быстро и у себя? ответ: никто меньше чем за 10 лет не сможет понять жи-ши и запятые.
на себе можете попробовать китайский поизучать.
а это просто знание привычных правил писания. два н или 1 н.
реальная лингвистика и филология и началась то толлько в конце 20 в. , машинный перевод и прочее. А так, кроме разделения народов и попыток доминации путем знания количества н толку было мало от нее.
где делся "ять"? был был и нету. а фита? это живое дело, тут не константы важны а наоборот - сооответствие текущему состоянию восприятия. Чем динамичнее - нем научнее. Таков парадокс, ибо вся наука и лаборатория и приборы - язык, глаза и ушки.)))))))))

Все ясно.
Я не кондуктор, сорри
Зы
Модераторы, снесите в беседку

Сообщение отредактировал ЭльзаСпб: 24 Июнь 2015 - 09:34

[Andr]

поживите сами для эксперимента в деревне под челябинском, недельку, например.

пообщайтесь с людьми.

потом послушайте себя в записи)))

потом гденибудь в Белоруссии ))) 

[Andr]

но самый юмор филологии не в этом!

каждая наука имеет институты и лаборатории, где чтото новое там капают и изобретают.

спросите у любого физика\химика\просто прикладника - расскажет о массе "разработок" над котороыми они, якобы, работают.

если филология - наука: где та лаборатория, где они разрабатывают новый русский язык, например?))))))))))

даже если и посмеют - их засмеют.

ибо филология - это квинтэссениция консервации. и только.

Сообщение отредактировал Andr: 24 Июнь 2015 - 09:44

[ЭльзаСпб]

поживите сами для эксперимента в деревне под челябинском, недельку, например.
пообщайтесь с людьми.
потом послушайте себя в записи)))
потом гденибудь в Белоруссии )))

Вы о чем ? О том, что я начну с акцентом говорить? У детей есть такое. Жила ( лет 10) в Самаре, полгода в Ростове, собсно Питере (три четверти жизни) и мск ( последние три года). Также часто летала в Сыктывкар. Имею представление об основных особенностях произношения, могу его имитировать. Раньше летала очень часто и подолгу отдыхать т всегда учила местный язык на уровне бытового. На видео ничего особенного не видела. В чем эксперимент?
Кстати, знаю многих людей, живших в разных регионах, тоже ничего особенного за ними не замечала

Сообщение отредактировал ЭльзаСпб: 24 Июнь 2015 - 09:48

[Andr]

да собсно, вы и рассказали о результатах эксперимента.

нету этой науки как науки. вот я о чем.

просто один нормально в языковых средах себя чувствует, другой вундеркинд вообще 6 языков как родной, а остальная масса на родном двух слов не свяжет и тем более письменно не напишет.

это генетикой определяется ( наука) а не зубрежкой.

только и всего.

[ЭльзаСпб]

да собсно, вы и рассказали о результатах эксперимента.
нету этой науки как науки. вот я о чем.
просто один нормально в языковых средах себя чувствует, другой вундеркинд вообще 6 языков как родной, а остальная масса на родном двух слов не свяжет и тем более письменно не напишет.
это генетикой определяется ( наука) а не зубрежкой.
только и всего.

Есть такое. Не знаю ни одного правила, но говорю и пишу правильно. Неправильная речь вызывает эффект " железом по стеклу".
А вот если не задано, реально ли выучить и блестяще знать русский?
Зы
Ихмо, данный топ очень полезен. Толстовские обороты, знаете ли, полезны для серого вещества). Сначала интуитивно все вписываешь, а потом думаешь над сомнительным моментом.

Сообщение отредактировал ЭльзаСпб: 24 Июнь 2015 - 09:56

[Andr]

не реально. почти нереально.

и вот почему:

есть понятие "носитель языка". ( про "интуитивную грамотность"  не будем пока рассуждать).

обычно это применяется для преподавателей ин. языков. Вопрос: носитель ли он или он просто там родился и другого просто не знает? Нет, конечно.

Ну сами посудите: приехала, допустим,  преподаватель русского языка из Сыктывкара ( сама чувашка) в Мск (допустим, вышла замуж и мужа перевели в центр). И стала работать учителем в школе. Что ей делать? Отказаться она не может (как же так, у нейжеж диплом?) и признаться, что не понимает нифига - тоже не может.

Муж, у ней, допустим, авторитетный, приткнул в хорошую школу. Другие дамы сдали своих чад в эту школу....

Она носитель русского языка? ))) Переносчик? Или просто женщина выживает как может?

[Дарья]

Скрытый текст

Произошел в жизни товарища беспрецедентный случай: семейная идиллия нарушилась отъездом супруги; оставшись один на один с малолетним иждивенцем, Алексей нашел секретный ингредиент отцовского спокойствия: 5литровая бутыль пива в розлив, принятая внутрь, обеспечивала душевный комфорт во всем, за исключением беспокойства за сохранность фамильного златотканого матраца.

Всем доброе утро.
Я попробую стать ученицей медресе? Со словами проблем нет, а вот с знаками препинания здесь все очень интересно.
Еще я изменила имя героя, сорри

Лена, все ок, тока цифры мы не пишем на уроках РЯ.

[ЭльзаСпб]

не реально. почти нереально.

и вот почему:

есть понятие "носитель языка". ( про "интуитивную грамотность"  не будем пока рассуждать).

обычно это применяется для преподавателей ин. языков. Вопрос: носитель ли он или он просто там родился и другого просто не знает? Нет, конечно.

Ну сами посудите: приехала, допустим,  преподаватель русского языка из Сыктывкара ( сама чувашка) в Мск (допустим, вышла замуж и мужа перевели в центр). И стала работать учителем в школе. Что ей делать? Отказаться она не может (как же так, у нейжеж диплом?) и признаться, что не понимает нифига - тоже не может.

Муж, у ней, допустим, авторитетный, приткнул в хорошую школу. Другие дамы сдали своих чад в эту школу....

Она носитель русского языка? ))) Переносчик? Или просто женщина выживает как может?

она носитель.

О том, что чел является носителем, даже если при этом у него иностранное гражданство, даже дают офиц бумагу- сертификат. Требования на тестировании при этом средние

 

Лена, все ок, тока цифры мы не пишем на уроках РЯ.

я про это подумала, но кавычек не было, решила, что это сокращение такое)))

Сообщение отредактировал ЭльзаСпб: 24 Июнь 2015 - 10:08

[Andr]

то

 

она носитель.

тогда это должно математически подтверждаться.

справедлива ли система уравнений:

учитель ря школы = толстой л.н. = пушкин а.с. = носитель языка

сервер = роутер

энциклопедия=учебник

наука=филология

?

[Дарья]

Андрэ, Вы начинаете меня восхищать. Кто же тогда будет нести в массы наш великий и могучий, если филологи вымрут, подобно динозаврам? Понятно, что скоро всем вживят чипы, Скайнет не так далек, не надо будет учиться, программку обновил - и отлично. Но кто будет собирать материал для составления этой программы? Хотя он, собственно, и собран в своей массе уже... догадайтесь, кем.
Зачем то6да вообще придумали такую науку и изучают ее целыми факультетами?

[ЭльзаСпб]

то

 

тогда это должно математически подтверждаться.

справедлива ли система уравнений:

учитель ря школы = толстой л.н. = пушкин а.с. = носитель языка

сервер = роутер

энциклопедия=учебник

наука=филология

?

это и подтверждается математически- человек, сдавая экзамены на сертификат, должен набрать необходимое количество баллов)))

зы

все же не покидает меня ощущения о поисках Вами кондуктора.

Андрэ, Вы начинаете меня восхищать. Кто же тогда будет нести в массы наш великий и могучий, если филологи вымрут, подобно динозаврам? Понятно, что скоро всем вживят чипы, Скайнет не так далек, не надо будет учиться, программку обновил - и отлично. Но кто будет собирать материал для составления этой программы? Хотя он, собственно, и собран в своей массе уже... догадайтесь, кем.
Зачем то6да вообще придумали такую науку и изучают ее целыми факультетами?

продажи книг тем не менее за последние годы выросли))), а это значит, что людей, верящих, что "театров и филологии скоро не будет вымрут как динозавры" все меньше, а людей, интересующихся родным языком все больше. Да-да

Даша, спасибо! С утра первый раз думала не о том, что съесть))), а какой знак поставить. Сомневалась в первом двоеточии между двоеточием и запятой.

Сообщение отредактировал ЭльзаСпб: 24 Июнь 2015 - 10:22

[Andr]

любой поисковик давным давно это делает втихаря. наберите любое слово в любом регистре со всеми всевозможными ошибками и он вас подправит и направит.

филологи не вымрут - они просто вернутся в свое первобытное состояние и забудут что были ими. это переквалификация называется.

да их и было то на всю европу дайбог, человек 100 , остальные роутеры.

Толстой, например, имел право создавать язык как хотел, т.к. подтверждено что предки чортзнает с какого году тут жили и работали, сам артиллерист, граф, участвовал в кавказской и крымской войнах, кавалерист-любитель, сверхбогатый человек и прочее. Но если чел окончил педвуз в сыктывкаре ( я не персонально, просто так мир устроен) - ну не может он ничего соображать куда какие буквы и запятые.  иначе это будет коми-пермяцкие диалекты и они есть но их пока в московских вузах не начали преподавать как основной предмет))))))))

[ЭльзаСпб]

. Но если чел окончил педвуз в сыктывкаре ( я не персонально, просто так мир устроен) - ну не может он ничего соображать куда какие буквы и запятые.  иначе это будет коми-пермяцкие диалекты и они есть но их пока в московских вузах не начали преподавать как основной предмет))))))))

патсталом